题材 | 学习教育 | 书名 | 学习部落导引 |
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作者 | 胡运清 | 出版社 | 四川大学出版社 |
开本 | 16开 | ||
内容简介 :《学习部落导引》侧重研究了教育研修工作室的功能、组织、活动、管理、评价五个方面的问题,比较系统地阐述了教育研修工作室的理性认识与功能定位、目标愿景与价值取向、思维方式与行为模式,阐述了教育研修工作室的产生根源与组建基础、发展规划与制度创新,活动策划与活动实施、资源建设与成果凝练、组织管理与评估反馈,阐述了领衔人的基本素质与专业成长、个人规划与协同发展。为研究学习型亚团体建设、非正式学习型组织、团队培育骨干成员、以校为本的学习共同体等学习部落提供了可以参考的资源,适合中小学校长、教研组长、骨干教师、工作室领衔人、工作坊“三人行”团队、研培机构人员等阅读。